月儿真棒 - 笔记本 - 教养宝典

说“不”：拒绝孩子，拒绝危机
[2008-07-03 22:19]
说“不”：拒绝孩子，拒绝危机    “人之初，性本善”，孩子任性、撒野等无理的行为，往往是长辈“培育”出来的。假如父母能敢于对孩子说“不”，孩子的心理便会朝着健康的方向成长，而不易出现心理危机。     一个阳光明媚的周日，公务繁忙的黄先生难得有机会陪太太孩子和老父亲逛商场。独生子强强看到一辆玩具车就执意要买，黄太太说家里类似的汽车已有好几辆，不要再买了，强强却哭着坚持要买。黄太太再三说服和哄骗都未能奏效，迫于孩子在大庭广众哭闹，哭声又越来越大，正准备掏钱购买时，对孩子的骄横颇为不满的黄先生实在忍不住了，厉声说：“不买就不买，不能迁就！”强强并不示弱，索性躺在地上撒起野来，于是黄老先生掏钱买下玩具车，送到强强手里，还责怪黄先生平时不关心教育孩子，一开口就吹胡子瞪眼睛。于是，强强破涕为笑，一场危机似乎解决了。     像强强这样的孩子在现实生活中比比皆是，他们在祖辈和父辈的全方位宠爱下，过着饭来张口、衣来伸手的生活，特别是祖父母和外祖父母，往往对孩子言听计从，百依百顺。美国儿童心理学家汤姆森博士指出：当今儿童最缺少的不是人们常说的维生素Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ，而是“维生素Ｎ”。Ｎ是英语ＮＯ的缩写，译成中文为不，即家长对孩子的撒野和各种无理要求，要果断地说不！这是孩子健康成长必需的精神维生素。遗憾的是，许多家长教育孩子的词汇里似乎没有不这个字。缺乏“维生素Ｎ”的孩子，在生活上往往难以自理，心理上难以自立，非智力因素严重弱化，而一个人的成功与否，非智力因素起着重要作用。古人云：“惯子犹如杀子。”前苏联著名教育家马卡连柯说：“父母给孩子的最危险礼物是溺爱。”溺爱必然导致“维生素Ｎ”的缺乏。     父母亲是孩子的第一任老师，父母的理想、信念、品德、言行和习惯等无时无刻不在潜移默化地影响子女的成长。父母亲的表率作用与儿童许多个性特征的形成有关，如对人、对劳动和困难的态度、自制力、自尊心、好奇心等。常言道，孩子的行为表现是父母品德的一面镜子，父母必须以身作则，树立良好的榜样，只有自己做好了，才能事半功倍地教育孩子。对孩子的撒野和各种无理要求，要果断地说不！不可模棱两可，不能姑息迁就。一旦说不，就要坚持住，决不可心慈手软。否则会给孩子发出一种错误的信号：只要执拗哭闹，大人就会退让和满足自己的要求。美国著名教育家托马斯?李可纳指出：“向孩子的执拗屈服，虽然做起来很容易，但天长日久，会养成孩子贪婪耍赖的习惯。”美国的家庭和幼儿园采用的“计时隔离”做法对孩子很有效力和威慑力，在孩子撒野和无理取闹时，可把他关进一个单间（如自己的卧室）内数分钟，这种隔离使孩子感到自己与别的孩子被区别对待了，孩子对这是非常敏感的，会在心理上产生很大的震动，并反思自己的行为。隔离时间一到就把他领出房间，与他亲切交谈及疏导他，这样往往会收到立竿见影的效果。     说不要坚决果断，但也应避免简单粗暴，不打不成材的概念是错误的，也不要辱骂讥笑，以免挫伤孩子的锐气和自尊心，造成心灵的创伤或逆反心理。应该晓之以理，因势利导，让孩子明白无误地知道自己错了而主动改正。对于孩子的合理欲望和需求，则应尽量满足。
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